開會報告也是一樣...
好像自古以來台下的人就以猛電台上的報告者為樂...
準備報告的人就好像肉靶一樣,無奈的站在台上接受砲火...
台下的人掌控發問的主控權...
不斷地丟問題上來,台上的報告者只能一一接招...
先求全身而退,下次逮到機會再修理這次猛電自己的人...
冤冤相報何時了~~
可是這就是存在於醫界多年的"電人"文化...
以前最令Peter Fu崇拜的某些師兄...
不論老師們丟出多麼艱深的問題...
"那一年的那一篇paper說...某一本教科書說..."
"本院的經驗告訴我們..."
辨才無礙,引經據典,口若懸河...
最後發問的老師們發現得不到凌遲的樂趣...
也只能悻悻然的閉嘴...
但偶爾也會遇到耍無賴的發問者...
(反正我一直問,又沒有規定要告訴你答案...)
(說不定根本沒有答案,或是自己也不知道答案...)
惡魔無限迴圈型:
"還有呢?還有呢?就只有這些嗎?還有呢x20~~"
撒旦無限追問型:
"是嗎?真的嗎?你確定嗎?有把握嗎?"
(Peter Fu不太喜歡這兩種發問方式,
總覺得應該問有答案的問題...
或者當對方答不出來時,有告訴人家答案的責任...
而不是不負責任地無限迴圈~~)
天使笑裡藏刀型:
"呵呵呵~~同學們準備的很用心,可是方向與方法還要再加強..."
(老好人法師的專長)
牆頭草補你一槍型:
"剛才xx醫師給你的建議瞭解了嗎?"
(同學含淚點點頭...)
"既然瞭解了,那寫一份書面報告交過來~~~"
大絕招主任專用:
"下個禮拜整理清楚,再重新報一次!!!!!"
(以往Peter Fu每次被電得不成人形,
主任都會用這個絕招砍Peter Fu最後一刀...
然後同樣被電的情形隔週再上演一遍...)
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