迷惘衝突

關於教育,最近有些迷惘...
想跟大家討論一下這個話題...


Peter Fu有一兒一女,但我並沒有受過任何幼教的訓練...
所以我對孩子的教育,純粹是從自己成長的經驗而來...
或者用「我認為應該這樣」的方式來教...

覺得迷惘的是,每回看到幼稚園的孩子有功課,
又或者小一的孩子要學許多東西...
我不禁會想「自己當年真的是這樣嗎」？
「當年的幼稚園或小一,不是都在玩嗎」？

然而在這個時候,「自己成長的經驗」卻和「我認為應該這樣」相衝突...

按照自己成長的經驗,小孩子就讓他們輕鬆點...
反正年級越高,自然會有壓力,也自然會逼著他們前進...
但心中的另一個聲音卻告訴自己,
應該讓孩子按步就班,配合老師的進度...
而不可以用家長的個人意志介入太多...
現在的孩子已經跟我們當年不一樣了...

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醫院裡我有非常多的學生...
我不知道什麼是「正統」的醫學教育方式,
只是本著一份熱忱,也慢慢累積出一些教學經驗與口碑...

在很多的演講或分享場合,
Peter Fu從來不會否認自己當年其實不是個認真的學生...
甚至那張被當一大堆的成績單,也常出現在演講的投影片中...

分享這件事,並不是要強調自己過去多爛,而現在有多好...
我只是想用自己的例子來鼓勵年輕人們,
當我們決定改變的時候,自然會找到方向,然後做出改變...

跟過Peter Fu的學生都知道,其實生活是非常紮實的...
我會要求要先把病人看過搞清楚,然後會一直問問題,要學生唸書找答案...
每天問一些問題,隔天學生有了準備,我們再來上課把問題搞清楚...

然而最近卻有些迷惘...
自己當年很不認真,現在卻用如此嚴格的標準來要求學生...
這樣到底對不對?
我認為最好的學習方式,是建立在學生有準備的情況下...
可是自己當年其實並沒有做好準備...
然後用自己當年也做不到的標準來要求學生,這樣真的好嗎?

這也是另一個「自己成長的經驗」和「我認為應該這樣」相衝突的情形...

對於教育,無論是自己的孩子,還是醫院的學生 ,
最近突然有些迷惘.......