新權利義務

學習是你的權利，教學是我的義務。

有時候帶著住院醫師開刀，手術結束後住院醫師會跟我說「謝謝」，我都是揮揮手說不用。在教學醫院裡，上級醫師本來就有指導年輕醫師的責任，年輕醫師來教學醫院受訓，工作的其中一部份就是學習。

我一直都是這麼認為，在我學醫的路上，受過太多人的指導，如今身為資深醫師，我有義務傳承下去。學生基於禮貌跟老師說謝謝，我雖然不會拒絕，不過這也不是什麼天大的恩惠。

我不太喜歡以老師自居。

就像醫院裡的學生應該都知道，我不喜歡被叫「老師」，也不要刻意叫我「學長」（我其實比他們老太多了～要學生們叫我學長，感覺在裝年輕。）

我就是傅醫師，醫師這個身份，是跟著我一輩子的。

其他如主任、老師、教授這些頭銜，都可能會動態地改變。

每年年底科內會有所謂的「謝師宴」，訓練完成的總醫師們會宴請科內主治醫師，我十多年來幾乎都不去，除了不怎麼喜歡大拜拜性質的應酬之外，主要還是我覺得自己沒有被宴請的需要。

我一直相信，人與人的關係是動態的。除了家人親屬關係是永遠不變之外，其他的關係都會動態改變。即便是夫妻都可能會變前夫前妻、男女朋友會變成前任，更何況是老師與學生？

我常「指導」某位住院醫師寫論文，也「教」某個住院醫師開刀，在那個時空當中我們可能是師生關係，可是放大來看，有一天曾經的學生會變成我的學弟妹，再一段時間會成為我的同事，甚至幾年後可能變成我的主管。

一日為師，終生為父，我不這麼認為，甚至覺得是自欺欺人情緒勒索的觀念。

學習是你的權利，教學是我的義務。認真教年輕人是我的義務，如果年輕醫師要感謝甚至報答，那就認真學。