每個月的月中,我很喜歡走過醫院地下街,看看公布欄上的海報,會公告近期內的外科教育訓練活動。
前年開始接任科部的訓練計畫,我開始思考年輕醫師需要學什麼,又或者說我們可以教他們什麼。除了傳統上在反覆處理大量病患、大量值班與手把手一對一的訓練之外,新世代的年輕人應該有更多的學習方式。
於是我把各種住院醫師階段該具備的知識與技術,例如生物統計、影像判讀、手術技巧、重症加護...在不同的月份,請不同的專家來開課,到目前已經持續兩年多,也慢慢上了軌道,某種程度,也算是一種成就達成。
每個月初會開始公告隔月活動時間與開放報名,接著是安排場地與相關人員,這些事從以前當學生的時候常辦活動就習慣了,所以做起來不會花太多時間。
一開始的海報都是公告性質的政令宣導,有一天我突然覺得,應該可以有趣一點。於是開始尋找素材,設計主題,讓招生這件事本身也可以很有趣。
我覺得在職場中,「想要把事情做好」是一個很重要的特質。(相信我,雖然這好像是常識,但是多的是敷衍交差了事的人~)
該我做的工作,醫療好好做,研究好好做,教學好好教;長官交待的工作,接不下來只得拒絕,接下來了也可以好好做,而且可以做得很細膩很有趣。
當醫師,就像個醫師;當老師,就像個老師:做什麼,就像什麼。
#當歌手或藝人也就像了
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