師生關係

與學生的緣份。

這些年來，我遇到過許多學生，有些是醫學生，有些是年輕醫師，人數多到早已不知道有多少。有些學生可能讓我教過好幾年，有些學生可能只有幾個月，有些學生只有一週，也有的學生只有一小時，或是某一台手術的時間。

我很珍惜這種萍水相逢的緣份，或許只是剛好某夜的值班被叫來當我手術的助手，將來沒走外科的話，他的人生可能只會跟我開這台刀，或許我就成了他在這輩子唯一開的一台刀的指導醫師；或許只是上過我的某一堂課，將來如果沒有接觸外傷、急診、外科相關科系的話，或許他這輩子只有這一個小時，有人好好跟他講些外傷處理的觀念...

因為我很珍惜，所以儘管只有一台刀、一個小時，能教的我會盡量教，學生想學我都可以教。

所以偶爾會在路上（包括院內、真的馬路上，或是因為某些因素去其他醫院）遇到某位醫師叫我老師，閒聊之下才發現他曾上過我的課，或是我教過他什麼～

我並不覺得一定要是相關專科的學生才要教。（當然我也遇過某些學生，擺明就是要走某個跟我的領域無關的專科，對我的教學興趣缺缺，那我也由著他...）

也常有很多學生來找我，表示對外科或外傷很有興趣，想要跟我學習。基本上我不會拒絕，但是我也都會提醒：「想選什麼科，是自己的人生，不需要跟我講，如果有一天你改變心意，也不必不好意思。」

我遇過找我一起寫外傷相關的論文，成功發表之後用這篇論文去申請其他熱門非外科的專科；也遇過跟我一起發表外傷相關論文，因為題目的同質性，他拿著資料投靠其他老師...其實想想也沒什麼好在意的，我跟這個學生的緣份，就是寫論文那段時間，彼此都有成長就好。

我遇過曾經信誓旦旦對外傷很有興趣，將來非外科外傷不走的學生，隔了很久沒有聯絡後的某天，他打電話跟我說抱歉，因為他改走其他專科...

「你想太多了，你要走什麼科是自己的人生，不必對我說抱歉，其實我也不在意。」我被他抱歉得一頭霧水，因為在我的認知裡，我們的緣份僅止於相處的那段時間。

對於所謂的「學生」，我都是用「未來的工作夥伴」來看待，在動態變化的關係中，老師與學生也僅僅是人生中很短暫的相處，一日為師終生為父，這種迂腐的關係在我心中不存在。